Gita Djambek Nilai mulai berdampak negatif kepada kehidupan saya di luar sekolah di akhir kelas delapan. Saya dahulu adalah anak yang tidak bahagia, dan nilai saya telah menunjukkan kenyataan itu. Pada waktu itu, saya tinggal dengan ayah saya — dia adalah figur satu-satunya di kehidupan saya dan mengatakan kalau nilai saya yang buruk menyebabkan hubungan kami menjadi renggang adalah hal sepele. Saya dihukum cukup berat ketika saya mendapatkan nilai buruk, dan terjadi lebih dari sekali, saya terpaksa keluar dari perkumpulan atau kegiatan olahraga yang telah saya ikuti. Masalah ini menyebar menjadi bagian pengalaman saya di SMA, di mana saya tidak mempunyai titik referensi terhadap hubungan sehat dengan nilai dan buku rapor.
Selagi saya akhirnya dapat mengumpulkan emosi saya sendiri hingga cukup untuk menyelesaikan SMA dengan baik dan menghadiri satu universitas negeri utama secara nasional, saya tentunya merasa seperti pengalaman saya di SMA dan hubungan dengan belajar, pada umumnya, dapat ditingkatkan jika saja ayah saya merespons dengan berbeda pada nilai-nilai yang tidak memenuhi harapan ayah saya. Inilah cara bagaimana saya harap orang tua untuk bereaksi pada waktu penerimaan buku rapor.
Mendengarkan Anak Anda
Sekolah dan nilai terkadang bukan prioritas utama untuk sebagian besar anak remaja. Anak remaja Anda mungkin berhadapan dengan stres di sekolah, atau bahkan di rumah secara Anda tidak sadari dapat memengaruhi kemampuan mereka untuk berkembang di ruangan kelas. Anak remaja Anda mungkin juga kesulitan dengan disabilitas belajar yang tidak terdiagnosis yang menyebabkan mereka mengalami keadaan lebih sulit daripada yang diperkirakan. Diskusikan dengan anak Anda tentang nilai mereka. Tanyakan kepada mereka mengapa mereka mempunyai masalah tanpa asumsi atau kecaman. Penting sekali untuk berkomunikasi dan benar-benar menyimak dan meresapi apa yang dikatakan anak Anda.
Terkadang, ini dapat terasa kalau kita seolah mendengar anak berbicara sendiri, dibandingkan dengan dialog percakapan empat mata yang sebenarnya. Pendekatan yang lebih empati dari ayah saya tentu dapat mengurangi berbagai beban tekanan yang saya hadapi setiap harinya. Saya mungkin akan lebih meminta bantuan ayah saya dengan tugas sekolah jika saya merasa dia benar-benar mendengarkan masalah saya. Ketimbang takut akan hari di mana buku rapor sampai dalam kotak surat, saya dapat merasa aman karena faktanya sekolah dan kecemasan terkait nilai dapat diatasi melalui komunikasi yang jelas dan efektif.
Memilih Untuk Memaafkan
Dengan banyak ekspektasi yang ditempatkan pada remaja untuk berusaha di dalam semua aspek kehidupan mereka, terkadang membuat frustrasi karena pencapaian itu terasa diatur pada standar yang tidak wajar. Seperti setiap orang yang pernah hidup, anak remaja juga akan membuat kesalahan. Pada kebanyakan waktu, akan ada kesalahan yang luar biasa. Akan tetapi, kegagalan adalah komponen kehidupan dan blok pembangun untuk mencapai kesuksesan. Penting untuk menerima kegagalan dan pemberian maaf sebagai respons standar.
Ketika mendebat tentang kegagalan dari buku rapor yang buruk, lebih baik mengingat kalau terdapat banyak keterampilan lain yang jauh lebih penting untuk dipelajari di sekolah selain dari nilai, dan penelitian juga mendukung hal ini. “Keterampilan sosial yang kuat telah terlihat lebih erat terkait dengan kesuksesan profesional saat dewasa dibandingkan dengan nilai IPK,” ujar Emily Edlynn, Ph.D., psikolog klinis dan kolumnis Ask Your Mom di situs web Parents.com. “Remaja juga melaporkan kesejahteraan psikologis yang lebih baik dan motivasi internal ketika kita menempatkan fokus lebih besar pada upaya mereka atau proses belajar dibandingkan dengan nilai.”
Dr. Edlynn menambahkan dari pengalaman dia, “kita sekarang melihat tautan antara budaya pencapaian tinggi di sekolah dan memberikan risiko yang signifikan terhadap depresi, kecemasan, penyalahgunaan obat-obatan, dan perilaku kejahatan.” Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) bahkan telah memasukkan anak-anak di sekolah dengan pencapaian tinggi sebagai kelompok yang berisiko.
Jika Ayah saya telah menganggap buku rapor nilai saya yang buruk sebagai kegagalan sementara dengan ada suatu penyebab ketimbang kelemahan karakter atau inteligensi personal, saya tidak meragukan kinerja akademik saya yang akan meningkat secara signifikan.
Menjadi Pemandu Sorak Paling Utama Untuk Anak Anda
Mungkin ini terdengar sedikit klise, tetapi sentimen ini benar adanya. Anak-anak belajar untuk memperlakukan diri mereka dengan cara orang tua mereka memperlakukan mereka, jadi memilih untuk mendayagunakan mereka akan membantu mereka untuk berpikir lebih tinggi terhadap diri mereka. Setelah saya mengelilingi diri saya sendiri dengan orang-orang yang positif dan suportif, kehidupan dan nilai saya meningkat secara drastis. Mengetahui kalau orang tua Anda akan mendukung Anda dalam suka dan duka merupakan pemikiran menenangkan yang saya percaya, andai saja saya mempunyai pemikiran ini ketika masih SMA, standar saya akan lebih tinggi daripada apa yang telah terjadi.
Mendapatkan Saran Ahli
“Apa yang paling penting dari sudut pandang psikologis jika terdapat penurunan tiba-tiba dalam nilai yang didapat remaja — ini merupakan suatu tanda penyebab permasalahan lain, seperti depresi,” kata Dr. Edlynn. “Saya mendorong orang tua untuk menunjukkan ketertarikan dalam hal lain yang mungkin sedang dialami oleh anak mereka untuk menjelaskan nilai mereka yang rendah. Membuka dialog terbuka ini tanpa penilaian atau hukuman kemudian dapat memfasilitasi pemecahan masalah bersama-sama, membantu anak merasa dimengerti, didukung, dan diberdayakan.”
Dr. Edlynn juga mengatakan orang tua yang menunjukkan empati, menggunakan perspektif anak mereka, dan berfokus pada kemampuan anak mereka untuk mengelola masalah “yang benar-benar terkait dengan hasil akademik yang lebih baik, termasuk motivasi internal yang lebih tinggi, sikap yang lebih positif terhadap sekolah, kompetensi yang lebih tinggi, dan kerja sama, serta upaya yang meningkat.”
Zach Aleba adalah mahasiswa berusia 22 tahun dengan minat utama adalah menulis dalam setiap kesempatan. Seorang senior di Binghamton University, Zach belajar bahasa Inggris dengan peminatan di bahasa Prancis dan selalu mencari cara baru untuk menceritakan sesuatu.
Sumber: Parents (Zach Aleba, 15 Juni 2021)
